中职计算机网络技术教学的现状与创新策略探讨  

作　　者：祁琳 

机构地区：[1]武汉市仪表电子学校,湖北 武汉 430205

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期148-151,共4页

摘　　要：计算机网络技术课程专业性、实用性强,在社会经济各个领域均有应用,掌握计算机技能,则能适应诸多行业的要求。中职院校在职业教育乃至人才培养体系中居于关键地位,通过培养高质量人才,提升学生就业竞争力和质量,对学生未来成长乃至社会经济的发展都有深远意义。在数字化、信息化渗透到社会各个角落的背景下,中职院校的计算机网络技术教学更显得举足轻重。基于此,本文关注到中职计算机网络技术教学,说明了教学活动对人才培养以及社会发展的重要意义,然后阐明了教学活动的现状并探讨了创新策略,提升计算机网络技术教学质量,为社会输送更多计算机网络优质人才。

关 键 词：中职计算机网络技术教学 现状 创新策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]