基于“群思维”的“六化一体”实验实训基地建设探究——以浙江建设职业技术学院为例  

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作  者:马上 陶力超 

机构地区:[1]浙江建设职业技术学院,浙江 杭州 311200

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期097-100,共4页

基  金:基于“群的思维”的“六化一体”实验实训基地建设探究Y202352415。

摘  要:2019年1月,国家正式启动“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(双高计划),“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,借由此次建设各个双高院校开展针对实验实训基地专业建设,此论文以浙江建设职业技术学院工程造价高水平专业群(A档)建设期内外实训基地建设为基础,以浙江建设职业技术学院校内外实训教学基地建设为范例,以群的思维方式探究实训基地的“六化一体”建设(即以数字化为特征、智慧化为手段、个性化为补充、生态化为核心、多元化为依托、标准化为目标)。形成可推广、可复制的建设范式,以便助力职业教育教学改革、提升人才培养质量。

关 键 词:群思维 实训教学 产教融合 实验实训基地建设 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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