技能大赛引领下高职环境艺术设计专业教学系统优化研究  

作　　者：董洁[1] 王全欣 

机构地区：[1]陕西职业技术学院,陕西 西安 710100

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期119-123,共5页

基　　金：陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题《技能大赛引领下高职环境艺术设计专业教学改革研究》,课题编号(2024SZX471)。

摘　　要：随着社会经济的发展和市场需求的变化,技能型人才在社会发展中的作用越来越突显出来,如何以技能大赛的形式引领技能型人才的培养也成为世界各国竞争力高低的重要体现。技能大赛作为职业教育与产业需求对接的重要纽带和有效联结学校人才培养与社会需求的重要改革手段,不仅能够提升学生的实践能力和创新思维,还能够促进教学方法的创新和专业课程内容的更新,实现工学一体化,高质量就业,其引领作用在高职环境艺术设计专业中尤为显著。本文以系统科学理论为基础,结合国际职业教育发展趋势,提出以技能大赛为驱动力的教学系统优化模型。通过融入可持续发展理念、数字化技术及跨学科协同,重构课程体系与实操场景,实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的闭环改革。

关 键 词：教学改革 技能大赛 高职教育 环境艺术设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]