信息技术融合下的高中思想政治创新教学策略研究  

作　　者：庞魏娟 

机构地区：[1]叶城县第四中学,新疆 喀什 844900

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期052-055,共4页

摘　　要：本文对信息技术融合下的高中思想政治创新教学策略展开深入研究。为符合新时代的发展需求,剖析高中思想政治创新教学的必然性,突出其在适应社会人才培育需求、顺应学生思维模式转变、增强政治教育针对性方面的重要意义。针对当下教学的资源短缺、形式受限等问题,文章给出借助多媒体资源、搭建网络平台、运用虚拟技术、基于数据分析达成个性化教学等策略。策略的实施意在充实教学资源、拓展教学范畴、优化教学体验,并满足学生的个性化学习诉求,进而提高教学质量,培养学生的政治素养。

关 键 词：信息技术 高中 思想政治 教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]