幼儿心理健康教育在学前阶段的重要性及策略研究  

作　　者：邱叶青 

机构地区：[1]赣州市章贡区第十八保育院,江西 赣州 341000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期077-080,共4页

摘　　要：为保证开展有效的学前阶段的幼儿心理健康教育活动,促进幼儿心理健康发展,本文概要性论述心理健康教育的重要性、意义、原则;从认知挑战、情感波动和自我意识三个维度,论述幼儿心理健康教育面临的挑战;围绕挑战从教育目标、情绪调节、多元活动和家园社协作四个方面,提出幼儿心理健康教育实施策略,为幼儿心理健康发展注入动力。

关 键 词：幼儿园 心理健康 实践活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]