基于社交媒体数据的高校学生心理危机预警困境与优化策略分析  

作　　者：李津涵[1] 

机构地区：[1]天津商业大学宝德学院,天津 300384

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期033-037,共5页

基　　金：天津市教委科研计划专项任务项目(心理健康教育)一般课题——高校学生社交媒体大数据分析对心理危机警的研究(2023YBGX37)。

摘　　要：在数字化时代的背景下,社交媒体已经与高校学生的日常生活紧密相连,成为他们生活中不可或缺的一部分。在这一群体中,社交媒体的普及率极高,由此产生的大量数据中蕴含着关于学生心理状态的丰富信息。学生们通过社交媒体平台分享日常生活点滴、表达情感和交流思想,这些活动产生的数据中蕴含着丰富的心理信息。与此同时,高校学生在学习、生活和人际关系等方面承受着多重压力,心理危机事件频发。通过深入分析这些数据,可以有效地识别和预警学生的心理危机,预防和减少心理危机事件的发生,保障学生的心理健康和校园的和谐稳定,为高校心理健康工作提供有力支持。因此,如何利用社交媒体数据对高校学生的心理危机进行预警,已成为当前高校心理健康教育工作面临的重要课题。

关 键 词：社交媒体 情绪情感 心理危机预警 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]