高职思政教学数字化转型的内涵、挑战与实践路径研究  

作　　者：刘艳[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江 牡丹江 157041

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期157-160,共4页

摘　　要：当前信息技术迅猛发展,数字化转型现已成为推动高等职业教育思想政治教育现代化发展的关键动向。本文深入探讨了高职院校思政教学中思政转型的核心概念,对其当前所面临的具体困难进行了详细剖析,针对性地提出了实施策略,如运用先进的技术手段、加强教师队伍的专业培训、促进学生的数字技能发展以及创新教学内容等,通过这些综合措施来全面促进高职院校思政教学的进步,显著提高其教育效果和质量。

关 键 词：高职思政教育 数字化转型 内涵要义 现实挑战 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]