产教融合背景下中职学校创新创业课程体系建设实践研究  

作　　者：殷秀玲 杨玉丽 张娜 潘晓立 

机构地区：[1]衡水科技工程学校(衡水技师学院),河北 衡水 053000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期112-115,共4页

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划课题,产教融合背景下中职学校创新创业课程体系建设实践研究,课题编号2304379。

摘　　要：文章聚焦产教融合背景下中职学校创新创业课程体系建设,分析其现状特点及现存问题,深入探究问题根源。研究提出优化课程体系、创新教学方法与深化产教融合的综合方案,旨在加强中职创新创业教育与市场需求的对接。通过课程内容调整、教学方法革新及校企深度合作,方案预期将有效提升学生的创新创业能力,培养更多适应经济社会发展的创新创业人才,为中职教育改革与发展提供有益参考,推动中职学校在产教融合中实现高质量人才培养目标。

关 键 词：产教融合 中职学校 创新创业 课程体系 市场需求 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]