中职计算机课程教学中项目驱动模式的优化策略研究  

作　　者：郭洁馨 

机构地区：[1]四川省绵阳职业技术学校,四川 绵阳 621000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期029-032,共4页

摘　　要：随着信息技术的迅速发展,计算机行业对专业技术人才的需求日益增加。中职计算机课程作为培养应用型人才的基础平台,面临着教学模式更新的迫切需求。项目驱动教学模式因其突出实践性、应用性和创新性,逐渐成为中职计算机课程改革的重要方向。基于此,本文分析了中职计算机课程教学中项目驱动模式的应用优势以及应用问题,并提出了项目驱动模式优化策略。

关 键 词：中职计算机课程 项目驱动模式 优化策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]