农村地区小规模学校校长队伍建设探究  

作　　者：姜靖姝 

机构地区：[1]河南省焦作高新技术产业开发区教育体育事业发展服务中心

出　　处：《经济与社会发展研究》2025年第7期0170-0172,共3页

摘　　要：农村地区小规模学校校长队伍建设是推动乡村教育振兴的关键环节,但实践中存在发展意识缺失、管理松散、忽视教师脱岗、动员学生离校及应付检查等问题。研究发现,校长专业素质不足、工作压力小、安于现状心态及监管机制缺失是主要成因。为此,需通过加强校长专业化培训、推行校长交流制度、实施分片精细化管理、建立目标责任考核机制等对策,激活校长内生动力,提升学校治理效能。本研究为优化农村小规模学校校长队伍建设、促进乡村教育优质均衡发展提供理论参考与实践路径。

关 键 词：农村地区 小规模 校长队伍 

分 类 号：C[社会学]