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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:米海婷
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第4期081-084,共4页
摘 要:评价抗生素降阶梯疗法针对小儿重症肺炎的综合治疗价值。方法 将我科收治的80例重症肺炎患儿纳入研究,并随机分组至对照组(40例,开展常规抗生素疗法)与观察组(40例,开展抗生素降阶梯疗法),并观察临床疗效。结果 经对比,观察组患儿治疗总有效率高于对照组患儿,且该组患儿在更短时间内症状体征得以控制,住院时间更短(P<0.05);炎性因子水平测定结果亦优于对照组患儿(P<0.05);治疗期间,对照组、观察组患儿用药不良反应率总和相比无统计学意义(P>0.05)。结论 抗生素降阶梯疗法对小儿重症肺炎病情控制是切实有效的,且安全性较高。
关 键 词:小儿重症肺炎 抗生素降阶梯疗法 治疗总有效率 炎性因子水平 不良反应发生率
分 类 号:R74[医药卫生—神经病学与精神病学]
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