基于OBE理念高职《计算机信息素养》教学设计研究  

作　　者：段渊 

机构地区：[1]酒泉职业技术大学

出　　处：《区域治理》2025年第8期0123-0125,共3页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：随着数字经济的高效发展,计算机信息技术已经成为高职院校学生的主要核心竞争力。基于OBE理念“清楚聚焦、扩大机会、提高期待、逆向设计”建立框架体系,有利于优化课程质量,提高教学效果和人才培养的匹配度。采用?OBE?理念,以提升学生信息技术水平和职业素养为目的,探索本课程教学手段路径,立足于高等职业教育的特点和信息技术课程的要求,同时也为高等职业院校其他学科提供参考,在促进高等职业教育信息化转型、人才培养方式变革等方面起到指导作用。

关 键 词：OBE 理念 计算机信息素养课程 教学设计 

分 类 号：D[政治法律]