实操练习助力学生能力提升——以中职信息技术课程教学为例  

作　　者：杨霞姑 

机构地区：[1]定西市城市建设中等专业学校

出　　处：《美眉》2025年第2期0094-0096,共3页

摘　　要：在国家推动职业教育高质量发展的背景下,中职教育被明确要求培养具备专业技能的人才,注重学生的综合素质提升,助力经济转型和产业升级。这一要求在国家的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和产教融合战略中得到体现。中职院校正逐步从单一的技能型教育模式转变为注重“技能+素质”的双轮驱动,成为培养高素质技术技能人才的关键基地。本文总结了中职信息技术课程实操教学设计的原则,并对课前准备、演示讲解、指导操作和测试评价等主要教学环节进行分析,深入探讨了具体的教学方法,旨在为相关教学实践提供参考。

关 键 词：实操练习 中职 信息技术课程 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]