幼儿园生活中劳动养成教育的融入策略  

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作  者:宋金霞 

机构地区:[1]甘肃省会宁县第六幼儿园

出  处:《美眉》2025年第2期0040-0042,共3页

基  金:白银市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“劳动习惯养成教育中幼儿园值日活动问题探究与实施研究”(课题立项号:BY[2023]G014)研究成果

摘  要:劳动教育是促进幼儿全面发展的重要手段,在幼儿园融入劳动养成教育能够培养幼儿的独立性、创造力及责任心。教师应将劳动教育巧妙地融入幼儿园生活,在日常行为教育、学习活动、家园共育、主题教育等多方面展开与劳动意识培养相关的教学。这样才能让幼儿在不知不觉间形成劳动习惯,进而促进其全面发展。

关 键 词:幼儿园教育 劳动养成教育 融入 分析研究 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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