职高音乐教学中传统音乐文化的教育价值与融入策略研究  

作　　者：戴呈梦 

机构地区：[1]安义县职校技术学校,江西 南昌 330500

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期089-092,共4页

摘　　要：传统音乐文化在职高音乐教学中有积极的应用价值,可以丰富教学内容,拓宽音乐视野,创新教学方法,激发学习兴趣,传承传统文化,激发文化自信。以传统音乐文化为融入,优化职高音乐教学活动的开展,应当转变思想观念,深挖传统音乐文化资源,丰富音乐教学的内容,创新音乐教学的方法,并深入实践,开展多元的传统音乐文化活动,营造职高学生探究学习传统音乐文化的良好环境和氛围。在传统音乐文化的浸润与融入中,实现职高音乐教学的优化,促进学生艺术素养的发展,夯实音乐学习的根基。

关 键 词：职高音乐教学 传统音乐文化 融入 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]