新时代幼儿园爱国主义教育实施策略研究  

作　　者：陈广燕 

机构地区：[1]江西省抚州市崇仁县孙坊镇中心幼儿园,江西 抚州 344200

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期085-088,共4页

摘　　要：幼儿阶段是个体价值观与性格形成的关键时期,爱国主义教育对幼儿身心全面发展具有深远影响。文章分析了当前幼儿园爱国主义教育存在的问题,如教育目标不明确、内容局限、方式单一等,并深入剖析了问题成因。针对这些问题,提出了创新教育理念、丰富教育内容、创新教育方法以及加强家园合作等策略建议。通过融入时代元素、挖掘本土资源、利用数字化技术和开展体验式教学等手段,有效提升幼儿爱国教育的趣味性和实效性。本研究旨在为幼儿园爱国主义教育提供实践指导,促进幼儿爱国情感的培育和正确价值观的形成。

关 键 词：新时代 幼儿园 爱国主义 教育策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]