关于幼儿园教学中德育渗透的策略探讨  

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作  者:黄舒琴 

机构地区:[1]桂林市雁山区柘木镇中心幼儿园,广西 桂林 541006

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期145-148,共4页

摘  要:幼儿园时期是幼儿心智、身体和道德观念成长发展的重要阶段,幼儿园教师需要加强德育教育在幼儿园教学中的渗透,为幼儿的健康成长指明方向。高效的德育工作不仅可以培养幼儿的道德品质,还能促进幼儿良好生活习惯的养成,为幼儿今后的发展奠定基础。幼儿园教师需要深刻意识到德育教育在日常工作中的重要性,积极探索德育渗透的教学策略,以教学工作为载体,将“立德树人”的教育理念应用于实践,发挥其教育功能,促进幼儿优良品质的形成。

关 键 词:幼儿园 德育渗透 教学工作 优良品质 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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