微信互动平台在心内科临床教学中的应用  

作　　者：凌洋 王劲风 

机构地区：[1]皖南医学院第一附属医院心血管内科,安徽 芜湖 241000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期194-197,共4页

摘　　要：探讨微信互动平台在心内科临床教学中的应用效果。方法 此次研究,以院内心内科实习医学生为目标,抽选40名,2023年1月-2024年2月,随机数字表法下分组,对照组20名实施常规教学方案,研究组20名则实施微信互动平台教学方案,对两组教学效果进行对比与分析。结果 研究组理论知识、实操能力评分均高于对照组(P<0.05);研究组教学效果评分高于对照组(P<0.05);研究组教学满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论 对心内科临床教学,采取微信互动平台方案,可提高实习医学生理论知识要实操能力,加强教学效果与教学满意度,所具价值显著。

关 键 词：心内科临床教学 微信互动平台 教学效果 教学满意度 理论知识 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]