混龄游戏对幼儿园儿童社交能力的影响研究  

作　　者：翁璇 

机构地区：[1]怀远县幼儿园

出　　处：《风采童装》2025年第3期0106-0108,共3页

摘　　要：日益增多的研究证明,混龄游戏,在幼儿园里是一种简便有效的方法,可以帮助孩子们增强社交意识和应对情感问题的技巧。但在户外进行混龄活动时,往往会遇到一大难题:活动对幼儿发展的重要性,怎样才能提高户外混龄游戏的效果,让更多幼儿从中受益,这成为大多数教育者的难题。本文充分了解幼儿园混龄游戏活动的理论基础与现状,并提出相应的对策,以期提高混龄游戏的效益。本研究期望能帮助幼教工作者更好地进行户外混龄游戏活动的组织以及引导,进而提高教育质量。

分 类 号：TS[轻工技术与工程]