高职院校大学生劳动技能培养与职业发展教育整合现状探究及策略  

作　　者：王梦奇 

机构地区：[1]承德应用技术职业学院

出　　处：《女报》2025年第1期0151-0153,共3页

摘　　要：在高职院校的培养体系中,推进学生参与劳动实践以及就业创业方面的教学,构成了强化其动手操作技能的关键路径,这一做法对于学生的实际操作能力提升起到了不可或缺的促进作用。助力高校学生确立未来航向,以便更加契合社会进步的需要,高职院校有责任针对学生的具体情形,召集那些品德高尚、专业精湛、实践能力强的师资队伍,施行一连串的教学活动。同时,对教学成效进行细致的评量与解析,不断促进高职院校的培育质量和前进脚步。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]