检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]涿州市第二中学
出 处:《女报》2025年第1期0018-0020,共3页
基 金:保定市教育科学研究“十四五”规划课题“高一学生责任担当意识培养有效策略的实践研究”(课题编号:2404111);河北省教师教育学会课题“高一学生责任担当意识培养有效策略的实践研究”(课题编号:JJS2024---489)研究成果
摘 要:青少年阶段是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,人生观的一个重要内涵就是责任与担当。中学教学环节中强化学生的责任担当意识是德育的重要目标,更是立德树人教育目标的重要内容。由于种种因素,上课、写作业、考试成为学生学习生活的全部,这导致部分高中生出现了责任担当意识淡薄、“三观”模糊的问题。教师要顺应教育改革发展趋势的要求,落实立德树人的根本任务,使学生具备较高水平的责任担当意识与能力,真正成为社会主义合格公民。因此,在高中学科教学中落实培养学生责任担当意识是一个重要课题。
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