基于大模型设计的信息素养教育平台架构与应用研究  

作　　者：郑洵 郑萍 赵音贵 

机构地区：[1]贵州师范学院,贵州贵阳550018

出　　处：《数码设计(电子版)》2024年第3期0319-0321,共3页

摘　　要：随着教育信息化的快速发展,如何通过智能技术提升学生与教师的信息素养成为教育领域亟待解决的问题。本文基于人工智能大模型技术,探讨信息素养教育平台的架构设计与应用,提出模型构建与优化、智能推荐系统、自适应学习路径以及学习者行为分析等关键要素。在此基础上,平台能够实现个性化、智能化的学习资源推荐和互动式学习体验。通过国内外现状分析和技术架构的详细探讨,本文进一步探索大模型技术在提升信息素养教育中的应用效果及潜在挑战,旨在为未来教育智能化提供新的思路。

关 键 词：信息素养 大模型 智能推荐系统 教育平台 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]