基层图书馆图书资料的阅读推广活动对青少年的影响研究  

作　　者：谷兆云 

机构地区：[1]临沂市兰山区图书,山东 临沂 276002

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》2025年第5期031-036,共6页

摘　　要：本文探讨了基层图书馆图书资料阅读推广活动对青少年的影响,采用多元逻辑回归模型分析个人特征、家庭环境、学校环境、社会环境及推广活动等因素对青少年阅读行为改变的作用。研究发现,各类阅读推广活动如读书分享会、讲座、竞赛等均能显著促进青少年阅读行为的正向改变,图书馆资源配置如馆藏丰富度、数字资源便捷性等对阅读行为有重要影响,宣传推广渠道和馆员专业素养也发挥关键作用。模型整体显著,预测准确率达92.3%,为基层图书馆优化阅读推广策略提供了科学依据,有助于提升青少年阅读兴趣和习惯,推动全民阅读水平的提高。

关 键 词：基层图书馆 阅读推广活动 青少年 多元逻辑回归 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]