高校田径运动队专业素养与实践探索研究  

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作  者:杨毅博 

机构地区:[1]成都外国语学院,四川 都江堰 611800

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期034-037,共4页

基  金:2025年成都外国语学院校级科研项目:“新形势下运动队专业素养与实践探索研究-以田径项目为例(课颗编号:I25LB013)”。

摘  要:随着教学的改革与发展,提升高校田径运动队专业素养不仅可以提高高校体育竞技的水平,还能够营造出良好的体育氛围,促使高校学生能够积极锻炼自己的身体,形成健康的体魄和积极的心态,成为综合型人才。但是当前高校田径运动队专业素养的培养情况存在一定的问题,高校教师需要积极针对当前存在的教学问题,采取针对性的教育举措,全方位提升高校田径运动队专业素养,促进高校田径运动高质量发展,为国家田径事业培育优秀人才。

关 键 词:新形势 高校 田径运动队 专业素养 

分 类 号:G82[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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引证文献:

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