以赛促学提升大学计算机网络教学质量的路径探索  

作　　者：陈碧霞 李飞 

机构地区：[1]广西城市职业大学,广西 崇左 532200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期137-140,共4页

摘　　要：现阶段,大学计算机网络教学存在着诸如教学内容陈旧、方法单一以及实践环节薄弱等多个问题。在这一背景下,以赛促学作为一种创新的教育模式,能够通过竞赛激发学生的学习热情,提升其实践能力和综合素质。竞赛不仅促进学生理论知识的应用,也帮助学生增强创新能力和团队合作精神。然而,在实施过程中需要平衡竞赛与常规教学的关系,避免功利化倾向,并关注学生的个体差异,以实现更为有效的教学目标。

关 键 词：计算机网络创 教学改革 以赛促学 实践能力 创新教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]