兰州市高职院校“大思政”育人体系的构建——基于区域实践与协同路径的创新探索  

作　　者：杨萍 

机构地区：[1]兰州现代职业学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2025年第8期0256-0258,共3页

基　　金：2024年度兰州市哲学社会科学规划项目《构建新时代兰州高职“大思政”育人体系路径研究》(项目立项号:24-B98)。

摘　　要：随着教育理念的革新,“大思政”育人体系应运而生。它突破传统思政教育的局限,强调全员、全过程、全方位育人。本文着重构建与优化兰州市高职院校“大思政”育人体系,阐释其内涵,剖析现有情况,进而基于区域实践与协同路径,创新性地构建了“五位一体”育人路径,旨在为区域职业教育高质量发展提供理论与实践参考。

关 键 词：兰州市 高职院校 “大思政”教育体系 区域实践 协同路径 

分 类 号：C[社会学]