基于“教—学—评”一体化的高中英语读后续写教学实践  

作　　者：肖红艳 

机构地区：[1]陕西省安康市岚皋县岚皋中学

出　　处：《女报》2025年第2期0109-0111,共3页

分 类 号：G4[文化科学—教育学]