积极心理学视域下高职生如何提升心理健康  

作　　者：舒朦雅 

机构地区：[1]金华职业技术大学,浙江金华321000

出　　处：《华章》2025年第6期0051-0053,共3页

摘　　要：目前,高等职业学院的学生在日常生活及学业上遭遇的精神问题主要是由于尊严、感受性以及对幸福的感知等方面所引发。职业技术学院中负责学生事务的职员应当根据高职生的特性,结合网络时代的特点,融入积极心理学的核心观点与方法,在塑造学生个性、促进积极情感发展、搭建社会关系网络等多个层面着手,打造出与高职学生需求相适应的心理健康培养体系。以期能够积极调动学生的正面情绪,并引导学生认识到自我价值,进而推动心理健康教育向前发展。

关 键 词：积极心理学 高职生 心理弹性 

分 类 号：I[文学]