基于区块链的信息化教学质量动态评价模式研究  

作　　者：金本奎 

机构地区：[1]武警警官学院训练基地,广东广州510440

出　　处：《华章》2025年第6期0012-0014,共3页

摘　　要：随着信息技术在教育领域的深度融合,信息化教学质量的有效评价成为提升教育质量的关键环节。本文通过深入剖析区块链的技术原理与特性,分析信息化教学对评价在数据多源采集、实时反馈、隐私保护等方面产生的新需求。基于此,探讨区块链技术满足这些需求的独特优势,并详细阐述基于区块链的信息化教学质量动态评价模式的构建,旨在解决传统评价模式的诸多弊端,提升信息化教学质量评价的科学性与有效性,为教育教学改革提供有力支持。

关 键 词：区块链 信息化教学 教学质量评价 动态评价模式 

分 类 号：I[文学]