构建更广泛的家校社协同机制:西部高职学生所在村社开展心理健康服务的现状与对策分析  

作　　者：黄依伦 

机构地区：[1]四川中医药高等专科学校

出　　处：《女报》2025年第3期0019-0021,共3页

基　　金：2023年四川中医药高等专科学校教师科研项目“学校机关党组织品牌化建设”(项目编号:23SHYB21)研究成果

分 类 号：G4[文化科学—教育学]