“两创”背景下济南传统特色文化融入当地职业教育的实践研究  

作　　者：李哲 庄伟奇 于明 

机构地区：[1]山东劳动职业技术学院,山东济南 [2]山东医药技师学院,山东泰安

出　　处：《故事家(上)》2025年第13期0040-0042,共3页

基　　金：2025年度济南市哲学社会科学规划研究项目“‘两创’背景下济南优秀传统文化融入职业教育路径研究”(项目编号:JNSK2025C135)的研究成果。

摘　　要：职业教育是国民教育体系的重要组成部分,肩负着培养多样化人才的重要职责。近年来,将中华优秀传统文化融入职业教育成为职业教育的一项重要任务,学界形成了比较丰硕的理论和实践成果。但从当前的理论和实践来看,探索的维度更多聚焦在中华优秀传统文化的融入方面,同质性比较强,针对地方传统特色文化与职业教育的融合研究相对较少。本研究选取济南传统特色文化融入济南当地职业教育这一小切口,着重研究济南本地职业院校如何在传统文化融入教学中吸纳济南当地传统文化资源,以期在探究更好实现济南传统特色文化创造性转化、创新性发展的同时,有效提升学生对济南的历史认同、情感认同及文化认同,为济南当地培养更多热爱济南、融入济南、奉献济南的高端职业人才,有效提升济南本土职业教育的人才培养质量。同时,以此项研究为基础,为其他地区职业院校开展当地传统文化资源的发掘利用,提供可借鉴的思路,为传统文化融入职业教育提出更多实践路径。

关 键 词：济南传统特色文化 职业教育 实践路径 

分 类 号：I[文学]