“互联网+AI”时代教育学视角下秦皇岛市亲子旅游发展策略研究  

作　　者：任可心[1] 周哲[1] 张阔[1] 郑国萍[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院教育学院,河北秦皇岛066000

出　　处：《时代人物》2025年第12期0057-0059,共3页Times Figure

基　　金：秦皇岛市社会科学发展研究课题:“互联网+AI”时代教育学视角下秦皇岛市亲子旅游发展策略研究(课题编号:2024LX061)的研究成果

摘　　要：在“互联网+AI”时代背景下,亲子旅游作为教育与旅游深度融合的新型模式,正成为家庭教育与休闲度假的重要载体。本文以秦皇岛市为例,基于建构主义学习理论与体验式学习理论,探讨亲子旅游的教育价值与发展策略。秦皇岛市具备发展亲子旅游的天然优势,但其教育价值的实现仍面临多重困境。基于此,提出教育技术协同驱动的优化路径,如整合历史文化、自然生态与科技资源,打造主题化教育旅游产品等措施,助力区域旅游业的高质量发展。

关 键 词：亲子旅游 互联网+AI 教育技术协同 

分 类 号：C[社会学]