高职思政课共情的必要性及实现路径——以思想道德与法治课程为例  

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作  者:熊伟 

机构地区:[1]广州华商职业学院马克思主义学院

出  处:《女报》2025年第4期0166-0168,共3页

基  金:由广州华商职业学院马克思主义理论研究科研团队资助发表

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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