“双减”背景下小学语文课堂互动教学研究  

作　　者：王晶 

机构地区：[1]曹县苏集镇中心小学

出　　处：《女报》2025年第6期0031-0033,共3页

基　　金：山东省菏泽市2024年度青年课题“‘双减’背景下小学语文课堂互动教学研究”(课题立项号:2024054)研究成果

分 类 号：G4[文化科学—教育学]