高职音乐教学中民族音乐文化的传承建议  

作　　者：庞惠元 

机构地区：[1]辽阳职业技术学院,辽宁辽阳111000

出　　处：《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0470-0472,共3页

摘　　要：高职音乐的教学实践,重点是培养大学生的美育素养,使得大学生充分认识到音乐的独特魅力与深刻内涵,并通过音乐学习获得新体验。本文从高职音乐教学的视角出发,明确民族音乐文化的内涵与特征,分析高职音乐教学中民族音乐文化的传承现状,并针对性的提出高职音乐教学中民族音乐文化的传承建议,为民族音乐文化的校园传承搭建新框架。

关 键 词：高职 音乐教学 民族音乐文化 传承建议 

分 类 号：G122[文化科学]