基于生活教育理念的初中生物教学实践研究  

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作  者:王园园[1] 

机构地区:[1]江苏省如东县实验中学

出  处:《启迪与智慧(下)》2025年第4期0023-0025,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘  要:在素质教育深入推进的背景下,培养学生的核心素养、提高教学实效性已成为当前教育改革的关键任务。因此,教师要基于生活教育理念,探索初中生物活动化教学的实践路径,设计并实施多样化的教学活动,让生物学知识与学生的日常生活紧密相连。研究显示,这种教学方式能够有效激发学生的学习兴趣,提升他们的科学探究能力,促进其对知识的深度理解与迁移应用,对提高初中生物教学质量有着积极的意义。

关 键 词:生活教育 初中生物 教学实践 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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