未来学校视域下中小学体育教师数字化能力的实践路径  

作　　者：彭志强 刘芳容 吴畅 

机构地区：[1]湖南省地质中学,湖南长沙410000 [2]长沙市长郡双语实验中学,湖南长沙41002

出　　处：《成功》2025年第13期0010-0012,共3页

摘　　要：数字化能力是响应现代化教育需求的时代要求,也是体育教师专业素养的核心组成部分,更是提升体育教学质量的关键因素。研究表明,中小学教师在数字化技术应用方面尚有较大提升空间。为此,本文提出了开展教师数字专题培训、了解数字技术资源、提升数字化教学实践能力以及举办数字教学能力竞赛等路径,以促进教师自我能力的提升。

关 键 词：未来学校 体育教师 数字化能力 实践路径 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]