对多媒体辅助教学的思考和建议  

作　　者：刘子民[1] 

机构地区：[1]邹城高级职业技术学校

出　　处：《职业》2006年第S1期25-26,共2页Occupation

摘　　要：教育部曾经指出,要把现代教学技术当作整个教育改革的'制高点'和'突破口'。教育改革又有了新的切入点。面对这一新的切入点,教育界内部却引起了较大的争论。教师该不该做课件?一时间议论纷纷,各抒己见,褒贬不一。对此,笔者仅从教学实际出发,谈一点肤浅的认识,以利于多媒体计算机辅助教学有效地应用和健康地发展。

关 键 词：多媒体计算机辅助教学 学校 课件制作 制作课件 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]