课堂管理与课堂效率探究  

作　　者：刘泽[1] 

机构地区：[1]山东行政学院,山东济南250014

出　　处：《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2006年第S1期37-38,共2页Journal of Shandong Administrative College and Shandong Economic Management Personnel College

摘　　要：课堂教学效率的高低取决于课堂管理效率的高低。影响课堂教学效率的因素很多,如教师对课程内容的驾驭能力、教师对上课时间的安排是否得当、学生的配合程度以及教师的自身素质等等,因此,课堂管理的内容也相应地由课内延伸到了课外,包括了上述几个方面。

关 键 词：课堂管理 课堂效率 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]