分子生物学课堂教学改革的几点体会  

Experiences in Reform of Teaching Molecular Biology

作　　者：郭婷婷[1] 何培民[1] 

机构地区：[1]上海水产大学生命科学与技术学院,上海200090

出　　处：《山西农业大学学报（社会科学版）》2006年第6期62-63,65,共3页Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition

摘　　要：针对年轻教师在分子生物学课堂教学改革中的体会进行讨论。主要从如何进行课前准备、如何向老教师学习、如何调动学生的积极性与学生产生互动以及如何制作特色的电子教学课件等方面进行阐述。通过对分子生物学课堂教学改革经验的分析和总结,进一步完善和提高教学质量和敬业精神。To discuss and analyse the reform of teaching molecular biology,some experiences were illuminated,such as how to prepare lessons,how to learn from the experienced teachers,how to cultivate the senses of students' positivity and how to make characteristic teaching paper.

关 键 词：分子生物学 教授改革 课堂教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]