“四自”阅读赏析课  

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作  者:张佩云[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学英语系

出  处:《黑龙江教育(中学版)》2005年第6期44-45,共2页

关 键 词:“四自” 全员参与 赏析课 学习策略 阅读内容 以学生为主体 英语课堂 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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