高校篮球课教学中学生不确定感受的调查研究  

作　　者：姜静文[1] 郑卸撮[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学体育与健康学院,浙江金华321004

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2008年第9期39-41,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：通过对浙江师范大学公共体育篮球课中男、女各200名学生不确定性因素的问卷调查,结果发现,不确定性和确定性比值接近1:2,说明篮球课教学中有近1/3的不确定因素,如何合理而有效地利用不确定因素,是上好高校篮球课的关键,而解决不确定因素的关键则在于教师.

关 键 词：篮球课 不确定性 调查 研究 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]