适合普通高校教学评估的模糊综合评估模型设计  

作　　者：罗洪程[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院新闻系,湖南岳阳414000

出　　处：《科技资讯》2008年第15期203-204,共2页Science & Technology Information

摘　　要：模糊综合评价法是一个对普通高校教学评估很合适的方法,通过模糊综合评估模型的设计,实现了定性评估与定量评估的结合,基本解决了模糊综合评价方法在普通高校教学评估中的应用问题。

关 键 词：教学评估 模糊综合评估模型 设计 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]