从就业指导向职业生涯教育转变——对大学生职业生涯规划的分析与思考  

作　　者：高桂娟[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学高等教育研究所,武汉430070

出　　处：《教育探索》2008年第1期134-135,共2页Education Exploration

摘　　要：大学生职业生涯规划是一个具有教育特殊性的系统方案。从就业指导向职业生涯教育转变,关键是体现职业生涯规划的层次性与动态性;对大学生进行全程性的职业生涯教育,内容包括引导大学生寻找适合的职业、培养大学生的适应能力以及开展大学生人生教育等。

关 键 词：大学生 就业指导 职业生涯教育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]