教师教学质量考核的量化方法浅探  被引量:1

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作  者:叶启策 

机构地区:[1]广西机电工程学校

出  处:《广西农业机械化》2002年第5期28-31,共4页

摘  要:为了适应教育形势的发展,中等专业学校必须加大改革力度,采用科学的工作考核评定方法对学校教职工的工作进行考核评定.

关 键 词:甲教师 评价体系 评价项目 综合评价方法 量化方法 模糊综合评定法 权重分配 教职工 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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