竞技运动“教材化”若干问题质疑  被引量:1

Query on Teaching Materialization of Sports

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作  者:姜继权[1] 鄂彤[1] 郭洁[1] 

机构地区:[1]兰州城市学院体育学院,甘肃兰州730070

出  处:《甘肃高师学报》2008年第5期99-100,106,共3页Journal of Gansu Normal Colleges

摘  要:我国学者提出的竞技运动教材化的依据及学校体育目标的重新定位,不利于学校体育根本目标的实现;学校体育教学项目太少,而不是太多,应充分开发新的教学资源,发展符合时代要求的新兴运动项目;淡化竞技技术有违体育教育规律和运动技能形成规律;简化竞技运动规则和竞技运动游戏化不利于竞技运动文化在学校的传播与发展.Teaching materialization of competitive sports(竞技运动教材化) and new localization of school sports goal proposed by scholars of our country do not favor the realization of school sports basic goal.As the school sports instructional items are too limited,new teaching resources and new sports items conforming to the time demand should be developed.The ignorance of athletics technol-ogy goes against the educational laws of physical culture and the formation rules of movement skills.Simplifying athletics movement ru...

关 键 词:学校体育:竞技运动 教材化 

分 类 号:G807.0[文化科学—体育训练]

 

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