运用换位思考加强医学生医德培养  

作　　者：张秀芬[1] 

机构地区：[1]河北省邢台医学高等专科学校,054000

出　　处：《中国误诊学杂志》2009年第6期1351-1352,共2页Chinese Journal of Misdiagnostics

摘　　要：目的:加强医学生医德培养,提高医学生职业素质。方法:运用换位思考进行医学生的素质教育,影响其自然的追求美的职业形象。结果:增强了素质教育的说服力,拓宽了医德培养的途径。结论:开展换位思考是医学生医德培养的新途径。

关 键 词：医生病人关系 学生 医科 教育 医学 医德医风 

分 类 号：R44[医药卫生—诊断学]