中等卫校学生专业认知度的调查与分析  

作　　者：侯言向 

机构地区：[1]山东莱阳卫生学校,山东烟台265200

出　　处：《中国民族民间医药》2009年第4期140-141,共2页Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

摘　　要：以286名中等卫校学生为调查对象,了解学生对所学专业的认知度情况,分析学生专业认知中存在的问题,明确加强学生专业教育的必要性和紧迫性,并对如何加强专业认知教育提出了建议。

关 键 词：专业认知度 调查 专业教育 

分 类 号：R2[医药卫生—中医学]