论大学语文教学中要重视“言语性”  

作　　者：李雪兰[1] 

机构地区：[1]扬州环境资源职业技术学院人文科学系,江苏扬州225127

出　　处：《硅谷》2008年第11期121-,133,共2页

摘　　要：关于大学语文教学中的应该重视的学科本质属性,现在研究者们谈得较多的便是工具说和人文说,以及工具说和人文说的统一的观点,但是,要从根本上完善从大学语文学科的本身特色上来对大学语文学科加以说明的话,则言语说是大学语文教学应重视的方面。言语性不是语言性,工具性和人文性都需要言语性才能实现,在言语教学、阅读教学、写作教学三者的关系之中,又以言语教学为核心。

关 键 词：语文 工具说 人文说 言语说 语言 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]