把智残儿童的切实需要放在首位——一堂交流课的启示  

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作  者:马琴 

机构地区:[1]贵阳市云岩区启智学校

出  处:《贵州教育》2008年第20期40-41,共2页

摘  要:  不久前在贵阳市特殊教育优质课的交流中,我教授的<小马过河>获得好评.这使我很受鼓舞,同时体会到全心全意为学生服务的快乐和满足.……

关 键 词:自制课件 《小马过河》 

分 类 号:G764[文化科学—特殊教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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